tag:blogger.com,1999:blog-46628128349127003042024-02-07T06:24:16.822-08:00Mídia e Educação - UFSCar SorocabaThabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.comBlogger23125tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-88680699338215354162013-11-21T19:54:00.003-08:002013-11-21T19:55:05.938-08:00DOCENTE FAZ PRÉ-LANÇAMENTO DE LIVRO DURANTE SEMINÁRIO OLHARES<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE9mpxlggXP5IQ4gN8iZnXZFZfl3IK_8IKVrDUeN3E1vw7aXqWhKyEbyDrEvRXj9cktllsnmHINVCKhzvn_eWfKbvKE-zzdb1XJK4JySamJ8bDL7cqSoHP9zsNDmBNCQXNNF06bBkhh6nW/s1600/POST.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE9mpxlggXP5IQ4gN8iZnXZFZfl3IK_8IKVrDUeN3E1vw7aXqWhKyEbyDrEvRXj9cktllsnmHINVCKhzvn_eWfKbvKE-zzdb1XJK4JySamJ8bDL7cqSoHP9zsNDmBNCQXNNF06bBkhh6nW/s640/POST.png" width="640" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
No dia 05/12, às 16:30 horas, teremos o lançamento do livro <b>Periferias urbanas: o chão dos catadores no urbano periférico</b>, de autoria da Profa. Rosalina Burgos (DGTH/UFSCar).</div>
<div style="text-align: justify;">
O livro Periferias urbanas: o chão dos catadores no urbano periférico, da geógrafa Rosalina Burgos, aborda as transformações recentes das periferias urbanas da metrópole de São Paulo no contexto do mundo do trabalho em crise. Este processo é analisado através de uma ampla pesquisa sobre a estruturação da indústria da reciclagem, em cuja base se encontra “o chão dos catadores”, numa analogia com o “chão de fábrica”. O livro resulta de uma tese de doutorado – orientada pela profa. dra. Odette Seabra – que foi premiada pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana (FFLCH/USP) e recebeu Menção Honrosa do Prêmio Capes de Teses.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3dAbWhKNMz3MDVZoSZYPYxhzcJ3vLVnds2dE0LgkqnkfNyaCRPEKENQ9l3tVWamZpabaBY3f4-5OOE8KIdobzd7iYmd8D5mx53-K-OxIiyitEaJleNysh9JeJHuwnvS7A_CJO_3LkrCE7/s1600/capa+livro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3dAbWhKNMz3MDVZoSZYPYxhzcJ3vLVnds2dE0LgkqnkfNyaCRPEKENQ9l3tVWamZpabaBY3f4-5OOE8KIdobzd7iYmd8D5mx53-K-OxIiyitEaJleNysh9JeJHuwnvS7A_CJO_3LkrCE7/s640/capa+livro.jpg" width="526" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
DATA 5 de dezembro - durante o Seminário <a href="http://midiaeducacaoufscar.blogspot.com.br/2013/11/programacao-completa-olhares.html" target="_blank">OLHARES: Comunicação, Cultura e Educação</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
HORÁRIO 16:30h</div>
<div style="text-align: justify;">
LOCAL Núcleo ETC - UFSCar Sorocaba</div>
<div style="text-align: justify;">
R Maria Cinto de Biaggi, 130 - Santa Rosália - Sorocaba - SP</div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-38697361318265021922013-11-21T06:17:00.001-08:002013-11-21T19:49:09.574-08:00PROGRAMAÇÃO COMPLETA: OLHARES - COMUNICAÇÃO, CULTURA E EDUCAÇÃO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3-sWKX4vbldTcRX-oZFpoFpD2-MXLiBMv7v3jhcpfg7POpq4dV8sGepSxv2kkZmlIQwoGlQihQDh_xSRuEidfyI2-J1xnLxw7OYWS81MCYxlFfDE0MLD4jkR__Um6T9gk-0YiRgHORuSE/s1600/POST.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3-sWKX4vbldTcRX-oZFpoFpD2-MXLiBMv7v3jhcpfg7POpq4dV8sGepSxv2kkZmlIQwoGlQihQDh_xSRuEidfyI2-J1xnLxw7OYWS81MCYxlFfDE0MLD4jkR__Um6T9gk-0YiRgHORuSE/s640/POST.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
O <b>Seminário OLHARES – Comunicação, Cultura e Educação</b> é um espaço de diálogo e troca de experiências e saberes desses temas em diferentes tempos e lugares. É também um encontro para alinhavar de maneira coletiva e criativa diferentes projetos de extensão da UFSCar / Campus Sorocaba que se encontram nesse momento de partilha. Ele acontecerá nos dias 4 e 5 de dezembro, no Núcleo ETC - UFSCar Sorocaba. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
O OLHARES reúne três projetos de Extensão:</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Midia e Educação – aproximando juventudes, escolas e comunidades busca criar espaço para o cinema e a produção audiovisual na escola e na universidade com objetivos de ampliar o acesso à cultura audiovisual e favorecer o diálogo entre diferentes juventudes e entre estudantes e seus docentes. Tem apoio do ProExt, programa de extensão universitária do Ministério da Educação para o desenvolvimento de projetos em instituições públicas de ensino superior que contribuam para a implementação de políticas públicas.</div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>UFSCar Além Muros: cultura, arte e educação - Partindo do entendimento de que a Universidade se realiza no tripé "Ensino, Pesquisa e Extensão", o projeto visa instaurar "espaços de vivência" para troca de experiências no Núcleo ETC-UFSCar, com atividades artístico-culturais, exposições fotográficas, rodas de conversa, dentre outros. O projeto se desenvolve em parceria com a realização de eventos interdisciplinares. </div>
<div style="text-align: justify;">
•<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Seminário Direito à Comunicação, organizado pelo Grupo de Pesquisa Comunicação e Movimentos Sociais – CoMov, com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão da UFSCar pretende discutir temas ligados à Comunicação como um direito humano, especialmente a partir das possibilidades de produção de comunicação com as tecnologias digitais e a Internet.</div>
<div style="text-align: justify;">
O Seminário OLHARES, organizado pelos participantes dessas atividades de extensão, trará debates, relatos de experiências, oficinas, exibição de curtas e documentários, mostras da produção de vídeo realizada por professores e estudantes de escolas públicas de ensino médio da região de Sorocaba. Vamos discutir também questões atuais sobre midiativismo, liberdade e privacidade na Internet e participar de intervenções culturais. O evento contará ainda com uma ambientação abordando sua temática, contando com apresentação artístico-cultural, exposição iconográfica, além do espaço de memória do Cineclube.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><u>PROGRAMAÇÃO - 4 DE DEZEMBRO</u></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="font-weight: bold;">
14h</div>
<div>
<b>Mesa de Abertura</b></div>
<div>
<i>Local: auditórios 1 e 2</i></div>
<div>
Cláudia Maria Simões Martinez (UFSCar/PROEX)</div>
<div>
Isaías Torres (UFSCar - Diretor do CCTS/ Campus Sorocaba)</div>
<div>
Maria Carla Corrochano (UFSCar/DCHE)</div>
<div>
Teresa Melo (UFSCar/DCHE)</div>
<div>
Rosalina Burgos (UFSCar/DGTH)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>14h30 - 16h30</b></div>
<div>
<i>Mesa 1 - Saberes e práticas de cinema na educação</i></div>
<div>
Local: auditórios 1 e 2 </div>
<div>
Inês Assunção de Castro Teixeira (UFMG/ Faculdade de Educação)</div>
<div>
Clarissa Oliveira Nanchery (CINEAD/ UFRJ)</div>
<div>
Carlos Miranda (Unicamp/ Faculdade de Educação)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>16h30 - 17h</b></div>
<div>
<b>Café com arte</b></div>
<div>
<i>Local: saguão</i></div>
<div>
Outro Luís: “Mídia-ataque” (apresentação artístico-cultural)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>17h - 20h</b></div>
<div>
<b>Oficina 1 - Contando filmes na escola </b></div>
<div>
<i>Local: sala 2</i></div>
<div>
Inês Assunção de Castro Teixeira (UFMG/ Faculdade de Educação)</div>
<div>
Clarissa Oliveira Nanchery (CINEAD/ UFRJ)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Oficina 2 - Fazendo vídeo com o celular</b></div>
<div>
<i>Local: sala 3</i></div>
<div>
Marco Escrivão (Núcleo Paracatuzum de Produção e Formação Cultural)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>19h30 - 22h</b></div>
<div>
<b>Mesa 2 – Comunicação, privacidade e liberdade na Internet</b></div>
<div>
<i>Local: auditório 1</i></div>
<div>
Teresa Melo (UFSCar/DCHE)</div>
<div>
Donizete Soares (Filósofo - Instituto GENS)</div>
<div>
Gustavo Gannam Sociólogo - FESPSP)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div>
<b>Mostra Permanente: A universidade vai ao cinema </b></div>
<div>
<b>Memórias e debates no Cineclube Sinergia</b></div>
<div>
<b>Horário: 15h - 22h</b></div>
<div>
<i>Local: sala 4</i></div>
<div>
Exibição de curtas e documentários (presença da equipe de produção e/ou debatedores) </div>
<div>
<b>15h - 17h:</b> Mostra de vídeos: Saberes indígenas e a Universidade - Mediação: Hylio Lagana</div>
<div>
<b>17h:</b> Documentário: Cien Ninõs esperando um tren (Ignácio Agüero)</div>
<div>
<b>19h:</b> Curta: Espantalhos (Marcelo Domingues) </div>
<div>
<b>20h:</b> Documentário: Desterro: o processo criativo (Henrique Ravelli)</div>
<div>
<b>21h:</b> Video Minuto (Marina Hungria)</div>
</div>
<div style="font-weight: bold;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b><u>PROGRAMAÇÃO - 5 DE DEZEMBRO</u></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>14h - 16h30<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
<b>Mesa 3 - Mídias no ensino médio: jovens e docentes em diálogo</b></div>
<div>
<i>Local: auditórios 1 e 2</i></div>
<div>
Ana Paula de Oliveira Corti (IFESP/ FEUSP)</div>
<div>
Zenaide Alves (UFMG/ Coordenadora do JUBEMI)</div>
<div>
Marco Escrivão (Núcleo Paracatuzum de Produção e Formação Cultural</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>14h - 16h30</b></div>
<div>
<b>Mesa 4 – Rios e Ruas</b></div>
<div>
<i>Local: sala 3</i></div>
<div>
Rosalina Burgos (DGTH - UFSCar)</div>
<div>
Jonilson Montalvão (Coletivo ALMA)</div>
<div>
Eliana Maurelli (Coletivo ALMA)</div>
<div>
Felipe Cabral (Analista de sistemas e editor videográfico)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>16h30 - 17h </b></div>
<div>
<b>Café com arte</b></div>
<div>
<i>Local: saguão</i></div>
<div>
Maike Douglas (violinista)]<br />
<br />
16h30<br />
Pré-lançamento do livro: Periferias Urbanas: o chão dos catadores no urbano periférico - Rosalina Burgos</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>17h - 20h</b></div>
<div>
<b>Oficina 2 - Fazendo vídeo com o celular</b></div>
<div>
<i>Local: sala 3</i></div>
<div>
Marco Escrivão (Núcleo Paracatuzum de Produção e Formação Cultural)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>19h30 - 22h</b></div>
<div>
<b>Mesa 5 – MidiAtivismo e MidiAlivrismo</b></div>
<div>
<i>Local: auditórios 1 e 2 </i></div>
<div>
Sidan Rogozinski (Rasgada Coletiva)</div>
<div>
Rafael Ferraz (Rasgada Coletiva)</div>
<div>
Felipe Cabral (Analista de sistemas e editor videográfico)</div>
<div>
Representante do Coletivo Mídia Ninja</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Mostra Permanente: A universidade vai ao cinema </b></div>
<div>
<div>
<b>Memórias e debates no Cineclube Sinergia </b></div>
<div>
<b>Horário: 10h - 22h</b></div>
<div>
<i>Local: sala 4</i></div>
<div>
Exibição de curtas e documentários (presença da equipe de produção e/ou debatedores) </div>
<div>
<b>15h:</b> Guerrilha Gerador (Danilo Sevalli)</div>
<div>
<b>17h30:</b> Imagens no Ensino Médio: mostra de curtas de estudantes da rede pública </div>
<div>
<b>19h:</b> Ritos de Rios e Ruas (Jonilson Montavão e Eliana Maurelli)</div>
<div>
<b>20h:</b> Saindo da Lixeira (Jonilson Montavão e Eliana Maurelli)</div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<i><br /></i></div>
<div style="font-weight: bold;">
<i>SAGUÃO: apresentações artístico-culturais e exposição iconográfica</i></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b>
<b>DATA </b>4 e 5 de dezembro<br />
<b>LOCAL </b>Núcleo ETC - UFSCar Sorocaba<br />
R Maria Cinto de Biaggi, 130 - Santa Rosália - Sorocaba - SP</div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-12314279157444365242013-11-04T11:54:00.000-08:002013-11-04T11:54:05.976-08:00CURTA NA QUINTA | PROGRAMAÇÃO DE NOVEMBRO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0qLSnugH6ghLWeaCCW7e2NLDVgLprAywm7hQGauy9To6XdfI8pfjBK3rC0YB-3NUiXgL9yHYOHb19wBmKxxCAEUqMnJXcW-Mg3RU49HlEVGpSLZ5fDyqqXJ-oxarA9ZFNm1uxL4_FH9vO/s1600/prog-NOVEMBRO.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="310" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0qLSnugH6ghLWeaCCW7e2NLDVgLprAywm7hQGauy9To6XdfI8pfjBK3rC0YB-3NUiXgL9yHYOHb19wBmKxxCAEUqMnJXcW-Mg3RU49HlEVGpSLZ5fDyqqXJ-oxarA9ZFNm1uxL4_FH9vO/s640/prog-NOVEMBRO.png" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Que tal curtir um curta metragem toda quinta-feira em nosso campus?</div>
<div style="text-align: justify;">
Essa é a ideia da atividade CURTA NA QUINTA promovida pelo Cineclube Sinergia. A cada quinta-feira um curta-metragem e depois uma conversa despretensiosa sobre o que foi apresentado. Tire uma hora de folga na semana e venha participar, refletir e conversar com a gente!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
07/11 - <b>CANTE UM FUNK PARA UM FILME</b><br />
Diretor: Emilio Domingos e Marcos Faustini | 2007 | 23 minutos | Brasil<br />
<div style="text-align: justify;">
Através de faixas espalhadas pela cidade de Nova Iguaçu na Baixada Fluminense, procurando pessoas para cantar um funk para um filme, o documentário faz um registro sobre a importância subjetiva dos mais de 20 anos de funk carioca na vida das pessoas. </div>
<br />
14/11 - <b>A RESISTÊNCIA DO VINIL</b><br />
Diretor: Eduardo Castro | 2005 | 20 minutos| Brasil<br />
<div style="text-align: justify;">
Uma revisitas ao sebos, colecionadores, especialista em vinil, demonstrando a paixão, o fetiche, loucura por este formato que há mais de dez anos foi subistituido pelo CD, agora pelo DVD, MP3. </div>
<br />
21/11 - <b>THE VALTARI MYSTERY FILM EXPERIMENT</b><br />
Diretor: diversos | 2012 | vários países<br />
<div style="text-align: justify;">
Desde o lançamento do seu último álbum, Valtari, a banda islandesa Sigur Rós trabalhou no projeto <i>The Valtari Mystery Film Experiment</i>, no qual convidou 16 artistas/cineastas para dirigir cada uma das músicas do novo disco. Além de divulgar o álbum, a ideia era ignorar o processo normal de aprovação artística que envolve grande parte dos trabalhos, sejam eles conceituais ou comerciais, e permitir aos envolvidos total liberdade criativa.</div>
<br />
28/11 - <b>MÚSICA.BR</b><br />
Diretor: Fabiano Passos | 2009 | 14 minutos | Brasil<br />
<div style="text-align: justify;">
O documentário MÚSICA.BR mostra a relação da música na internet no Brasil, através da visão das pessoas que produzem, negociam, ou simplesmente consomem música no país, tendo a participação da banda Vivendo Do Ócio, do cantor e compositor Carlinhos Brown, o produtor Alexandre Lins, o compositor Tenisson Del Rey, o jornalista Bruno Nogueira, entre outros. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Lembrando que as sessões acontecem sempre às 18h, na sala do Mídia e Educação, ATLAB124. Na UFSCar - Campus Sorocaba (Rod. João Leme dos Santos, Km 110 - Sorocaba/SP). A entrada é gratuita e a sessão é aberta para todos!</div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-86640607049188938162013-10-28T17:46:00.001-07:002013-10-28T17:50:11.102-07:00CURTACOTECA - EU NÃO QUERO VOLTAR SOZINHO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw78pTCNBijp4kSAu5j2FzbeEL-nJCea2lbD20Gm4RAp1BHChfYCd-Yp0VG3PHtDuyfCRq3H2d9nmuM3gS3djDwhZarweAN-IB8OVGItYBydB6-HquV6KilkfjNxfRdTyIqsPKHg2H10Hc/s1600/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgw78pTCNBijp4kSAu5j2FzbeEL-nJCea2lbD20Gm4RAp1BHChfYCd-Yp0VG3PHtDuyfCRq3H2d9nmuM3gS3djDwhZarweAN-IB8OVGItYBydB6-HquV6KilkfjNxfRdTyIqsPKHg2H10Hc/s640/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" width="640" /></a></div>
<br />
<b>Eu Não Quero Voltar Sozinho</b><br />
<span style="text-align: justify;">A vida de Leonardo, um adolescente cego, muda completamente com a chegada de um novo aluno em sua escola. Ao mesmo tempo, ele tem que lidar com os ciúmes da amiga Giovana e entender os sentimentos despertados pelo novo amigo Gabriel.</span><b></b><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="415" src="//www.youtube.com/embed/1Wav5KjBHbI" width="660"></iframe><br /></div>
<br />
<b>Direção: </b>Daniel Ribeiro<br />
<b>País: </b>Brasil<br />
<b>Ano: </b>2010<br />
<b>Duração: </b>17:03Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-24470079493195353002013-10-28T12:29:00.000-07:002013-10-28T12:29:20.636-07:00CURTACOTECA - VEJA BEM<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg_2DWEF7p-lX05YXDyqaNqzrGMjBGVBR8YW4654qMAR78GZdXPtf-z03i2cLz403-FEUv9JOdqEYn8WseZT7lVX-DHgY0qzlZ6AooGsO5KGNatoqSocIJEhzR7kDPKY4rhEQcy_2AwE5/s1600/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg_2DWEF7p-lX05YXDyqaNqzrGMjBGVBR8YW4654qMAR78GZdXPtf-z03i2cLz403-FEUv9JOdqEYn8WseZT7lVX-DHgY0qzlZ6AooGsO5KGNatoqSocIJEhzR7kDPKY4rhEQcy_2AwE5/s640/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" width="640" /></a></div>
<br />
<b>Veja Bem</b><br />
<div style="text-align: justify;">
Veja Bem é um filme e é também um objeto, um Zootrópio, espécie de precursor do cinema. Na primeira parte do filme (e do lado de dentro do objeto), o foco de atenção é o homem-músculo, as imagens se repetem até a exaustão, e o texto é de João Cabral. Na segunda parte do filme (e do lado de fora do objeto), o foco de atenção é o maravilhoso e ridículo caleidoscópio de ofertas da cidade, as imagens são pura diversidade, e o texto é de Drummond.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="415" src="//www.youtube.com/embed/Ikh4Ewbh-oQ" width="660"></iframe><br />
<br />
<b>Direção: </b>Jorge Furtado<br />
<b>País: </b>Brasil<br />
<b>Ano: </b>1998<br />
<b>Duração: </b>6:20<br />
<b><br /></b></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-91836106287279900332013-10-28T11:46:00.001-07:002013-10-28T11:46:42.620-07:00CURTACOTECA - MARIA FLOR<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg_2DWEF7p-lX05YXDyqaNqzrGMjBGVBR8YW4654qMAR78GZdXPtf-z03i2cLz403-FEUv9JOdqEYn8WseZT7lVX-DHgY0qzlZ6AooGsO5KGNatoqSocIJEhzR7kDPKY4rhEQcy_2AwE5/s1600/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg_2DWEF7p-lX05YXDyqaNqzrGMjBGVBR8YW4654qMAR78GZdXPtf-z03i2cLz403-FEUv9JOdqEYn8WseZT7lVX-DHgY0qzlZ6AooGsO5KGNatoqSocIJEhzR7kDPKY4rhEQcy_2AwE5/s640/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" width="640" /></a></div>
<br />
<b>Maria Flor</b><br />
Uma pequena história laranja e azul.<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="415" src="//www.youtube.com/embed/FeZybCmLggA" width="660"></iframe><br />
<br />
<b>Direção: </b>Camila Carrossine<br />
<b>País: </b>Brasil<br />
<b>Ano: </b>2008<br />
<b>Duração: </b>2:58Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-8596523136875391102013-10-28T11:41:00.000-07:002013-10-28T11:41:40.720-07:00CURTACOTECA - OS FANTÁSTICOS LIVROS VOADORES DO SR. MORRIS LESSMORE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg_2DWEF7p-lX05YXDyqaNqzrGMjBGVBR8YW4654qMAR78GZdXPtf-z03i2cLz403-FEUv9JOdqEYn8WseZT7lVX-DHgY0qzlZ6AooGsO5KGNatoqSocIJEhzR7kDPKY4rhEQcy_2AwE5/s1600/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg_2DWEF7p-lX05YXDyqaNqzrGMjBGVBR8YW4654qMAR78GZdXPtf-z03i2cLz403-FEUv9JOdqEYn8WseZT7lVX-DHgY0qzlZ6AooGsO5KGNatoqSocIJEhzR7kDPKY4rhEQcy_2AwE5/s640/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<b>Os Fantásticos Livros Voadores do Sr. Morris Lessmore</b><br />
<div style="text-align: justify;">
Vencedor do Oscar 2012 de melhor curta animado, “The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore” é uma homenagem às comédias de Buster Keaton, O Mágico de Oz, e o prazer de ler livros.</div>
<div style="text-align: justify;">
Mesclando diversas técnicas de animação o premiado ilustrador/autor William Joyce e o co-diretor Brandon Oldenburg criaram uma história que combina com o espírito nostálgico do Oscar desse ano, que celebrou “O Artista” e “A Invenção de Hugo Cabret”, duas cartas de amor aos pioneiros do cinema .</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="415" src="//www.youtube.com/embed/wDkfhwRlcZw" width="660"></iframe><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>Direção: </b><span style="text-align: center;">Brandon Oldenburg e William Joyce</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>País: </b>Estados Unidos</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ano: </b>2011</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Duração: </b>15:07</div>
</div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-9314707848825095992013-10-28T11:01:00.001-07:002013-10-28T11:13:16.150-07:00CURTACOTECA - CINE RINCÃO<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHwP7458oxDA7nRI-CQLDN0ls-UhqUcLyD14RRqZSUrj9C1djccDLoKkTKNHceHgxPEtY2cI64SBnwzgfoD55YxDl2-RRlW7zwF8vt_Nj_QkPyce-z5DJh9X31N0EQQhRCvzWjMN7Bu6i3/s1600/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="312" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHwP7458oxDA7nRI-CQLDN0ls-UhqUcLyD14RRqZSUrj9C1djccDLoKkTKNHceHgxPEtY2cI64SBnwzgfoD55YxDl2-RRlW7zwF8vt_Nj_QkPyce-z5DJh9X31N0EQQhRCvzWjMN7Bu6i3/s640/prog-outubro-como-objeto-inteligente-1.gif" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/kIom8M8ZDTQ" width="560"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Sinopse: </b>Curta metragem baseado em fatos reais, "Cine Rincão" conta a história de Paulo Eduardo, de Osasco, Brasil, que aos 15 anos foi baleado e sobreviveu a um tiro no peito. Filho de imigrantes nordestinos que desembarcaram em São Paulo em busca de oportunidades, a família de Paulo Eduardo se estabeleceu em terreno de invasão. Paulo teve uma infância simples mas repleta de sonhos. Sua trajetória de vida passa por projetos sociais que o ajudaram a construir seu futuro. No Instituto Criar de TV, Cinema e Novas Mídias, Paulo Eduardo desenvolveu seu potencial e encontrou uma profissão. Virou editor, monitor da turma e profissional do mercado. Descobriu também que podia transformar a realidade de outros jovens como ele através do audiovisual.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b>Direção: </b>Fernando Grostein<br />
<b>País: </b>Brasil<br />
<b>Ano: </b>2012<br />
<b>Duração: </b>14:57</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-72781161824968680492013-10-28T10:21:00.003-07:002013-10-28T10:21:48.512-07:00EDIÇÃO DE VÍDEOS: QUAL SOFTWARE UTILIZAR?<div style="text-align: justify;">
Quando pensamos em edição de vídeo, vários são os softwares disponíveis para este fim, como é o caso do <i>Adobe Premiere</i>, <i>Sony Vegas</i>, <i>Windows Movie Maker</i>, dentre tantos outros. No entanto, podemos nos deparar com alguns problemas ao escolher o melhor software para o nosso contexto. Os programas que apresentam um alto rendimento, quase sempre são caríssimos (o que acaba sendo um incentivo à pirataria), ou pesados demais, enquanto os gratuitos podem deixar a desejar no que diz respeito à estabilidade ou até mesmo possuem opções de edição limitadas.</div>
<div style="text-align: justify;">
Diante deste dilema, uma boa alternativa encontrada pelo projeto Mídia e Educação, em seu eixo de produção de vídeos, foi experimentar a utilização do software livre <b>Kdenlive</b>. Desenvolvido para o sistema operacional Linux, o Kdenlive é um editor de vídeo não linear com resultados bastante satisfatórios. Com uma interface intuitiva e amigável, além de possuir a tradução para o português, a sua utilização acabou se mostrando simples, se comparado a outros editores de vídeo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6MG_VK4zURBroTPpVG3r42waeYgOYd2HsFqf8mav7Rmr8Ea2MJhHftn-2G8ghZyaixc-i2eogUYr8XInJlRejCgBFpjhCmWPOAq4D6cqNbG2l9UkR5qqjo7ciP2FfCasV6oplPASBbR_E/s1600/aiwedepa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="358" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6MG_VK4zURBroTPpVG3r42waeYgOYd2HsFqf8mav7Rmr8Ea2MJhHftn-2G8ghZyaixc-i2eogUYr8XInJlRejCgBFpjhCmWPOAq4D6cqNbG2l9UkR5qqjo7ciP2FfCasV6oplPASBbR_E/s640/aiwedepa.png" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Além disso, por se tratar de um software livre, estamos compactando com uma ideologia muito interessante de produção e distribuição de tecnologias, já que “software livre é todo software que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribuído sem restrição”, o que contribui para uma postura colaborativa de construção de conhecimento e acesso à tecnologia.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>VÍDEOS AULA - Kdenlive</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Para quem quer colocar a mão na massa e experimentar a edição no Kdenlive, seguem alguns links de vídeo aulas disponibilizadas pela rede <a href="http://www.entrelace.org.br/" target="_blank">Entrelace</a>. Vale a pena conferir!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=jtWaN_g9KYs" target="_blank">Visão Geral</a> | <a href="http://www.youtube.com/watch?v=ZjCkq5-9Bwo" target="_blank">Editando</a> | <a href="http://www.youtube.com/watch?v=KCX3_rjxikY" target="_blank">Chroma Key e Efeitos</a> | <a href="http://www.youtube.com/watch?v=UphB0A23h5Q" target="_blank">Áudio com Keiframes </a> | <a href="http://www.youtube.com/watch?v=h1ktDsLXmxo" target="_blank">Texto e Fotos </a> | <a href="http://www.youtube.com/watch?v=PfTPgZb7yDI" target="_blank">Composite </a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Outra referência bacana é o<a href="http://www.kdenlivebrasil.wordpress.com/" target="_blank"> Kdenlive Brasil</a> que contém uma apostila em linguagem simples e acessível.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>INSTALANDO O UBUNTU LINUX</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Como o programa Kdenlive foi desenvolvido inicialmente para o sistema operacional Linux, alguns links podem auxiliar os interessados em experimentar e instalar o Linux em sua versão Ubuntu:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://canaltech.com.br/tutorial/linux/Guia-como-instalar-o-Ubuntu-Linux/">http://canaltech.com.br/tutorial/linux/Guia-como-instalar-o-Ubuntu-Linux/</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://pplware.sapo.pt/linux/aprenda-a-instalar-o-ubuntu-13-04-raring-ringtail/">http://pplware.sapo.pt/linux/aprenda-a-instalar-o-ubuntu-13-04-raring-ringtail/</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="font-size: x-small;"><a href="http://kdenlivebrasil.wordpress.com/" target="_blank">Fonte</a> </span></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Escrito por<b> Rebeca Batalim</b></i></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-60776614132971848282013-10-28T10:06:00.000-07:002013-10-28T10:23:13.386-07:00MAIS TEMAIS ABORDADOS NA OFICINA DE PRODUÇÃO DE VÍDEO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuzfGzshd_6Jfbd6gjYSe191W1AlRSp9J2pgNPM9e53YJxfKylukiUeTqKCQ3oleSqXL89QfMQO69K_SmXdQ8zp5N46-SIORRPG90OWiuyCFLWpSbQGrvNbGbuiqTEqiBAg487izXA-QjM/s1600/3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuzfGzshd_6Jfbd6gjYSe191W1AlRSp9J2pgNPM9e53YJxfKylukiUeTqKCQ3oleSqXL89QfMQO69K_SmXdQ8zp5N46-SIORRPG90OWiuyCFLWpSbQGrvNbGbuiqTEqiBAg487izXA-QjM/s640/3.jpg" width="640" /></a></div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Iniciamos nosso encontro compartilhando o andamento das ideias para os vídeos. Primeiramente, o grupo composto pelo Clécio, Clodoaldo e Luciana projetou um roteiro detalhado, dividido por cenas, e até mesmo compartilharam algumas tentativas de filmagens. Trata-se de um vídeo com o objetivo de contextualizar a vida do aluno, demonstrando que este é fruto de uma história de vida que se transforma no contato com a escola, mas também transforma a escola. Foi interessante notar como o ato de compartilhar o andamento do projeto de produção de vídeo foi enriquecedor, já que, por exemplo, o grupo estava em dúvida sobre como encerrar o vídeo, e através de nossa conversa, surgiu uma ideia que poderá auxiliar o grupo nessa decisão.</div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
A ideia de explorar a questão da compartimentação e isolamento do conhecimento e a dificuldade de relacionar diferentes áreas do saber será o tema do grupo representado por Jucilaine e Patricia. A ideia é criticar tal visão e propor um olhar mais abrangente para o conhecimento. Para dar vida a essa ideia, o grupo também trouxe as cenas com as quais deseja compor o vídeo, e nesse compartilhamento também puderam obter algumas dicas dos colegas presentes.</div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
A escolha de realizar o processo de produção de vídeo juntamente com os alunos foi o posicionamento do Rodrigo, que manifestou seu interesse em utilizar-se do vídeo para narrar e ilustrar um conto, de forma a explorar as habilidades artísticas dos alunos de sua escola.</div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Depois desse momento, foram exibidos os curtas produzidos nas oficinas anteriores, o que se desprendeu em um momento de socialização das produções e do processo que as envolveu, assim como foram construídos comentários sobre as técnicas utilizadas pelos alunos dentro dos recursos disponíveis. Além disso, assistimos a vídeos muito interessantes trazidos pelos participantes, três deles em formato stop motion e um comparando a vida de duas crianças de classes sociais distintas. Tais vídeos foram exemplos do potencial criador das crianças e adolescentes que os idealizaram.</div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Em seguida, passamos para um momento de pensar novamente nas técnicas para a produção. Exibimos um vídeo (disponível em <a href="http://www.youtube.com/watch?v=ZarWHvme26U" style="color: #0068cf; cursor: pointer; line-height: 21px;" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=ZarWHvme26U</a>), que traz exemplos de enquadramentos, movimentos de câmera e ângulos de filmagem, tudo isso com o objetivo de superar o olhar ingênuo que direcionamos às produções cinematográficas e pensar intencionalmente naquilo que percebemos apenas instintivamente nos modos de se gravar uma cena. Assim, apenas direcionamos um pouco nosso olhar para as diferentes maneiras de compor uma cena, e as intencionalidades que podem derivar de cada escolha, com a finalidade de ampliar nosso repertório para a produção de nossas próprias gravações.</div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Alguns comentários sobre os cuidados técnicos que devemos ter em mente em nossas produções foram destacados:</div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
- a questão da luminosidade e nossa intencionalidade;</div>
<div align="JUSTIFY" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
- a dificuldade de gravação do som, que pode ser superada pelo exercício da dublagem, separando assim os arquivos de imagem e som;</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
- a importância de um tripé ou apoio fixo improvisado, para manter a qualidade de uma produção em <i>stop motion</i>.</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
<b style="line-height: 21px;">Participantes</b></div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Clécio de Proença Machado</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Clodoaldo R. daSilva Filho</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Jucilaine Kaliske</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Rodrigo Ferreira Martini</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Patricia Zamboni</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Luciana Marum</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Rebeca Batalim</div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px; margin-bottom: 1.35em;">
Hylio Lagana<br />
<br />
<i>Escrito por <b>Rebeca Batalim</b></i></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-34812455939781271492013-10-28T09:52:00.004-07:002013-10-28T10:23:31.490-07:00OFICINA REUNIU INTERESSADOS EM PRODUÇÃO AUDIOVISUAL<span style="text-align: justify;"><br /></span>
<span style="text-align: justify;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU3rnH63h0ynD3ONKTD4Idk5s4ewgnTLMiXg-h6dirrcPFauXshLfRA0xU-BO8_EfD4tiw2ezDahW0PmADk29JenDGx60pR8EHf5KfKoe1HxNB3pd7a1eD3Q3qFCwyNxJXLcnopNp8RYSX/s1600/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjU3rnH63h0ynD3ONKTD4Idk5s4ewgnTLMiXg-h6dirrcPFauXshLfRA0xU-BO8_EfD4tiw2ezDahW0PmADk29JenDGx60pR8EHf5KfKoe1HxNB3pd7a1eD3Q3qFCwyNxJXLcnopNp8RYSX/s640/2.jpg" width="640" /></a></div>
<span style="text-align: justify;"><br /></span>
<span style="text-align: justify;">O encontro se iniciou com a apresentação dos participantes, manifestação das expectativas sobre a oficina e relatos sobre possíveis experiências com a linguagem audiovisual.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Através desse bate-papo pudemos perceber que o grupo era bem heterogêneo, composto por professores de diferentes áreas de atuação, e um aluno do Ensino Médio. Além disso, descobrimos que a maioria dos participantes não tinham experiências na produção da linguagem audiovisual, apesar de haver aqueles que já se aventuraram em tal prática, como era o caso do aluno do E.M. que havia produzido um vídeo com seus colegas para o festival do minuto em Votorantim, e uma diretora que, quando professora, já produziu vídeos com seus alunos em sala de aula.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Posteriormente, conversamos sobre a proposta da oficina, a se realizar basicamente em três momentos: o trabalho com a ideia e o roteiro, a gravação e a edição. Apresentamos os limites das oficinas, reforçando que não se trata de nenhum curso avançado de produção audiovisual, mas sim de um contato inicial com tal linguagem, a fim de promover a experimentação do papel de produtor de comunicação e cultura.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Nesse processo, foi ressaltada a importância da ideia, para além dos recursos materiais. Como exemplo disso, utilizamos a frase clássica do cineasta brasileiro Glauber Rocha: “uma câmera na mão, uma ideia na cabeça”, que para nós é o alicerce de uma produção audiovisual significativa. E atualmente, com o avanço das tecnologias, tal afirmação se torna cada vez mais verdade, já que estão disponíveis diversos recursos de edição e gravação de fácil acesso que necessitam de experimentação e compartilhar de técnicas para serem assimilados. Nessa perspectiva, apoiaremos o uso de softwares livres para a edição na oficina, já que permitem um livre uso de seus recursos sem demandarem um ato de pirataria, e tudo isso se mantendo relativamente estáveis e sendo possível um bom produto final. Assim, utilizaremos o programa de ediçãolivre chamado kdenlive, que funciona no sistema operacional Ubuntu, da Linux. Tais recursos serão disponibilizados posteriormente na oficina através da distribuição de dvd's para os interessados.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Exibição de exemplos de técnicas</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Para trabalharmos a questão da ideia, nada como nos inspirarmos em vários vídeos com o objetivo de analisar quais são as técnicas por trás de tais produções e ampliar nosso repertório sobre as possibilidades de formatos para os nossos vídeos. Os exemplos utilizados foram os seguintes:</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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-<b> Sapo na lagoa</b>, disponível em <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7fUvAmoaLG0">https://www.youtube.com/watch?v=7fUvAmoaLG0</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Strawberry Swing – Coldplay</b>, disponível em <a href="https://www.youtube.com/watch?v=h3pJZSTQqIg">https://www.youtube.com/watch?v=h3pJZSTQqIg</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Stop motion school project</b>, disponível em <a href="https://www.youtube.com/watch?v=yVrAGW8GRjU">https://www.youtube.com/watch?v=yVrAGW8GRjU</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
- <b>Minha Vida de Estudante</b>, disponível em <a href="http://www.emdialogo.uff.br/content/minha-vida-de-estudante">http://www.emdialogo.uff.br/content/minha-vida-de-estudante</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Tais exemplos trouxeram à tona a possibilidade de trabalho com diferentes técnicas, como o stop motion (animação quadro a quadro) tanto com massinha e desenho como com pessoas. Além disso, pudemos perceber que é possível intercalar diferentes vozes, imagens e gravações para dar vida a uma ideia.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
No contexto de análise desses vídeos, surgiram interessantes discussões sobre vários temas para além do aspecto técnico dos vídeos. Um exemplo disso foi a colocação sobre o uso de mensagens subliminares pelo cinema para a divulgação de ideias e até mesmo de logos, com o intuito de gerar necessidades de consumo e valorizar marcas específicas de diferentes produtos. A questão do consumo se apresentou de maneira marcante, aliada à necessidade de estarmos atentos a essas influências midiáticas manipuladoras a que estamos expostos diariamente.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Comentamos também sobre a potencialidade do vídeo como meio de valorizar as ideias dos alunos, dar voz a eles e propiciar um trabalho escolar com sentido, e que pode ser contemplado por muitas pessoas. O vídeo sem dúvida é uma grande ferramenta de expressão que pode ser utilizada para inverter a lógica de que somos apenas consumidores de cultura. Através da produção audiovisual, nos tornamos produtores de comunicação, e temos a nossa voz ecoada de maneira criativa e dinâmica. E isso pode ser aproveitado pela escola.</div>
<br />
<i>Escrito por <b>Rebeca Batalim</b></i>Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-16460522574115615622013-10-01T10:57:00.003-07:002013-10-01T10:58:07.103-07:00CURTA NA QUINTA | PROGRAMAÇÃO DE OUTUBRO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh819zEhTuSfoJfNk9OVOWqT-Py7yQXM8Ajtony0NfCcObxT6HwMbV3rMjucce6aOJ7LivSv1c_BYydl3Z2Pko2sqmCUPlUZXeE1glqNaNfT6wX-KJLQw-gVmSefVL4jiZoyJWU4GjFd_Yu/s1600/prog-outubro.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="310" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh819zEhTuSfoJfNk9OVOWqT-Py7yQXM8Ajtony0NfCcObxT6HwMbV3rMjucce6aOJ7LivSv1c_BYydl3Z2Pko2sqmCUPlUZXeE1glqNaNfT6wX-KJLQw-gVmSefVL4jiZoyJWU4GjFd_Yu/s640/prog-outubro.png" width="640" /></a></div>
<br />
Que tal curtir um curta metragem toda quinta-feira em nosso campus?<br />
Essa é a ideia da atividade CURTA NA QUINTA promovida pelo Cineclube Sinergia. A cada quinta-feira um curta-metragem e depois uma conversa despretensiosa sobre o que foi apresentado. Tire uma hora de folga na semana e venha participar, refletir e conversar com a gente!<br />
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<br /></div>
<div>
<b>03/10 - JUSTICEIRAS DE CAPIVARI</b></div>
<div>
Diretor: Felipe Nepomuceno | 2002 | 10 minutos | Brasil</div>
<div style="text-align: justify;">
Documentário sobre um grupo de mulheres que resolveu tomar a frente na batalha contra o estupro, em uma área sem lei da Baixada Fluminense (RJ).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<b>10/10 - ARISTOCRATA CLUBE </b></div>
<div style="text-align: justify;">
Diretora: Jasmin Pinho | 2004 | 27 minutos | Brasil</div>
<div style="text-align: justify;">
Uma viagem de volta aos áureos tempos do Aristocrata Clube, um clube recreativo fundado em 1961 pela elite negra paulistana. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<b>17/10 - A DITADURA DA ESPECULAÇÃO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Diretor: Zé Furtado | 2012 | 12 minutos | Brasil</div>
<div style="text-align: justify;">
Sobre as tentativas de impedir que as máquinas derrubassem a vegetação local para construção de edifícios do setor noroeste. Diversos confrontos entre indígenas, manifestantes, polícia militar e seguranças da administradora Terracap, que é a estatal que administra as terras públicas do Distrito Federal. O movimento de resistência ao avanço das construções desse novo bairro em Brasília, que tenta retirar do local um antigo santuário e a comunidade indígena que habita a área.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<b>23/10 - INPROPRIETÁRIO: O MUNDO DO SOFTWARE LIVRE</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Diretor: Daniel Bianchi e Jota Rodrigo | 2008 | 32 minutos | Brasil</div>
<div style="text-align: justify;">
O documentário "Inproprietário: O mundo do Software Livre", é o trabalho de conclusão do curso de Jornalismo da UNIFIEO, realizado por Daniel Bianchi e Jota Rodrigo. Ele conta a história do Software Livre através de depoimentos de especialistas e militantes do movimento em prol da disseminação desse modelo de software.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<b>31/10 - RITOS DE RIOS E RUAS</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Diretor: Mário Dalcendio | 2013 | 40 minutos | Brasil</div>
<div style="text-align: justify;">
Ritos de Rios e Ruas é um projeto de investigação histórica e intervenção artística que bebe das fontes da tradição cultural das comunidades do Alto Tietê Cabeceiras para produzir, de forma integrada, um videodocumentário, uma montagem teatral itinerante além de uma série de oficinas de iniciação artística abertas às comunidades. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
Lembrando que as sessões acontecem sempre às 18h, na sala do Mídia e Educação, ATLAB124. Na UFSCar - Campus Sorocaba (Rod. João Leme dos Santos, Km 110 - Sorocaba/SP). A entrada é gratuita e a sessão é aberta para todos!</div>
<div>
<br /></div>
<div>
OBS. A cada cinco sessões os alunos da UFSCar ganham um certificado referente a atividade complementar.</div>
</div>
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<b><br /></b></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-66266498117798669412013-09-17T14:00:00.000-07:002013-09-17T14:34:14.323-07:00OFICINA: COBERTURA COLABORATIVA<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgst99vTglGDVdsRIZwWEWs_RXD-yc1_-RNSeUPjyqnPe3ZOTOc-n5CTN8GaEK7ag9rBePVojpNx7tBlFcZhgXYd0Y6XVcEeBRWSWobnswcte7pUsxnBxa6XVA22pPT0l4SjRU4Lrn2ByU6/s1600/1236530_540664819338320_922299298_n.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgst99vTglGDVdsRIZwWEWs_RXD-yc1_-RNSeUPjyqnPe3ZOTOc-n5CTN8GaEK7ag9rBePVojpNx7tBlFcZhgXYd0Y6XVcEeBRWSWobnswcte7pUsxnBxa6XVA22pPT0l4SjRU4Lrn2ByU6/s640/1236530_540664819338320_922299298_n.png" width="512" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
O projeto Mídia e Educação oferece agora novas oficinas, dessa vez de <b>Cobertura Colaborativa</b>. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<i>Mas o que é cobertura colaborativa? </i></div>
<div style="text-align: justify;">
Na cobertura colaborativa pessoas de diversos áreas de conhecimento se unem para cobrir um dado evento de forma coletiva com a utilização das rede digitais. Podendo utilizar diversas mídias, como texto, fotos,vídeo e rádio. A flexibilidade e diferencial está, principalmente, na forma como tudo está organizado e como será disponibilizado. Ela pode ser realizada ao se estruturar uma equipe e cada membro utilizar seu próprio equipamento, ou não, para alimentar um site ou rede social em especifico, na forma de divulgação, ou transmissão ao vivo do evento. </div>
<div style="text-align: justify;">
Dessa forma é possível ter conteúdo sobre o mesmo evento, porém com diversos olhares e gerar uma alternativa em relação a mídia de massa. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Busca-se com uma cobertura colaborativa, a) canalizar em um evento as várias maneiras de comunicar fatos, acontecimentos e impressões através do olhar de diversas pessoas e meios; b) estimular a criação individual e coletiva; c) viabilizar e divulgar essa criação; d) possibilitar a troca de experiências; e) despertar o gosto individual em determinada função exercida na cobertura; f) oportunizar possíveis trabalhos futuros individuais e coletivos; g) dar visibilidade à produção coletiva e individual através do evento; h) dar visibilidade ao evento através dos conteúdos produzidos; i) desenvolver um produto final (todo o conteúdo criado) que se aproxime ao máximo da variedade de olhares.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: xx-small;"><i><a href="http://pt.scribd.com/doc/44361206/comofaz-cobertura-colaborativa" target="_blank">fonte</a></i></span></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>OFICINA MÍDIA E EDUCAÇÃO - COBERTURA COLABORATIVA</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Inscrições: </b>até o dia 20 de setembro. Através da <a href="https://www.facebook.com/midiaeducacaoufscar" target="_blank"><b>página oficial do Facebook</b> </a> (por mensagem), ou vá até a sala 35 do prédio acadêmico e fale com Teresa Melo, ou na sala ATLAB124 (prédio roxo), fale com Thabata, Rebeca ou Monize. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Datas: </b>25/09; 2, 16, 30/10; 13, 27, 28 de novembro. </div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Horários: </b>Sempre das 14h às 18h, no LAPED (exceto nos dias 27 e 28 de novembro).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Como: </b>A oficina foi organizada em algumas linguagens que podem ser utilizadas na cobertura colaborativa. O objetivo é a formação de uma equipe para a cobertura do evento integrado <i>OLHARES: Comunicação, Cultura e Educação</i>, que acontecerá nos dias 27 e 28 de novembro.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Programação:</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>25 de setembro - Foto-legenda</b></div>
<div style="text-align: justify;">
O objetivo nessa parte é a captação de imagens e a compreensão de como traduzi-las através de um curto texto, ou seja, a legenda. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<b>2 de outubro - Rádio: spot de divulgação</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Vamos captar áudio e produzir um spot de 30 segundos para fins de divulgação. </div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>16 de outubro - Rádio: produção de programa</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Produção de um programa, desde a captação de áudio e noções de edição, com um assunto de livre escolha. </div>
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<br /></div>
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<b>30 de outubro - Material gráfico</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Produção de material de divulgação (cartaz/folders). Noções básicas de elaboração. Software utilizado: <i>Photoshop Portable</i></div>
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<i><br /></i></div>
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<b>13 de novembro - Publicação nas redes sociais</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Conversa sobre as principais redes sociais atuais, ferramentas importantes, e abordagens na hora de divulgar o material produzido. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<b>27 e 28 de novembro - Participação na cobertura colaborativa do OLHARES</b></div>
<div style="text-align: justify;">
A equipe formada nessas oficinas irá fazer a cobertura colaborativa do evento. </div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-57582832340703241102013-09-17T12:58:00.001-07:002013-09-17T12:58:15.550-07:00INAUGURAÇÃO DA NOVA SALA COM O CURTA NA QUINTA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWo4wqxvN7rjP4YAqXeezhvcgIGnMVVpB_HEAsPGtbjXsZWxZv5uvfG6WnUItZZzfF-dqy-VQC9bNlLh5iWKQFJhwHveoN5u4L4T_6Y1321OtaTpf0kpUrbghxRfMfJ7u3JtPvzAdy9fQa/s1600/IMG_2395.JPG_effected.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWo4wqxvN7rjP4YAqXeezhvcgIGnMVVpB_HEAsPGtbjXsZWxZv5uvfG6WnUItZZzfF-dqy-VQC9bNlLh5iWKQFJhwHveoN5u4L4T_6Y1321OtaTpf0kpUrbghxRfMfJ7u3JtPvzAdy9fQa/s640/IMG_2395.JPG_effected.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
A inauguração oficial da nossa querida sala foi na primeira sessão do Curta Na Quinta do semestre. O curta exibido foi o Piove, Il Film Di Pio, do diretor Thiago Brandimarte. Após a sessão realizamos uma roda de conversa informal sobre as impressões que cada um teve sobre o curta. Não participou? Toda semana temos Curta Na Quinta, acompanhe o blog e a <a href="https://www.facebook.com/midiaeducacaoufscar" target="_blank">página do Facebook</a>.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi5RdvUHgfB_9oB6ICKXIOPKhUyK2TPMkhe0oB1gBSLJMa5jK0mqyuEIyvSF-p4WeGAf4pOwmXQRLfU3izxAYaww1mKLKefO1wHzKUACRU8kTWk5qpKG_zf28KTn7SLzhdTKzmGpfxg2DO/s1600/IMG_2420.JPG_effected.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi5RdvUHgfB_9oB6ICKXIOPKhUyK2TPMkhe0oB1gBSLJMa5jK0mqyuEIyvSF-p4WeGAf4pOwmXQRLfU3izxAYaww1mKLKefO1wHzKUACRU8kTWk5qpKG_zf28KTn7SLzhdTKzmGpfxg2DO/s640/IMG_2420.JPG_effected.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-30396509648846089422013-09-17T12:27:00.002-07:002013-09-17T12:32:24.321-07:00CONHEÇA A NOSSA NOVA SALA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6FvbYZe9QGQtiXDndK4ysIci3JjlX3mWCaBXsCyfsuouQk4umb_HKZ-RE4W8cuCXNpWw3kGORzU9EsdZMlI5xUlmbcjKJRo73PWx8DBx00aQEHLL4KAkP8xf1x6nqpGmlKHgd2oxp9-Ga/s1600/foto1_effected.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6FvbYZe9QGQtiXDndK4ysIci3JjlX3mWCaBXsCyfsuouQk4umb_HKZ-RE4W8cuCXNpWw3kGORzU9EsdZMlI5xUlmbcjKJRo73PWx8DBx00aQEHLL4KAkP8xf1x6nqpGmlKHgd2oxp9-Ga/s640/foto1_effected.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Talvez você ainda não saiba, mas o <a href="https://www.facebook.com/midiaeducacaoufscar" target="_blank">Projeto Mídia e Educação</a> possui um novo espaço dentro da UFSCar - <i>Campus </i>Sorocaba. Essa sala surgiu da necessidade de atendermos as demandas de nossos eixos: formação de professores e cinema, cineclube sinergia, comunicação e memória e produção de vídeo. </div>
<div style="text-align: justify;">
Agora estamos conseguindo ministrar nossas oficinas e as sessões do Curta Na Quinta também estão sendo nela. </div>
<div style="text-align: justify;">
Nos faça uma visita! Conheça e se aproprie também desse espaço, que a cada dia fica mais com a cara do projeto. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Nossa sala fica no prédio roxo, na SALA ATLAB124. </div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-27177460635315365592013-07-03T12:03:00.001-07:002013-07-03T12:03:48.128-07:00CURTA NA QUINTA DESSA SEMANA TEM SEU LOCAL ALTERADO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsONmW-x1FWfSrH_n6wCkgBO6w2UvbZERsAdwykCDz11cxFqa-v28uWOMLyN37HKkeN0CQoEi7zE_m8yApb3D8p_16i56jSMt7SQqpxYvhiPVbJ9JnvnclLzfU7oGSTkAbku15_sncP7m6/s800/prog_individualjulsmall.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="452" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsONmW-x1FWfSrH_n6wCkgBO6w2UvbZERsAdwykCDz11cxFqa-v28uWOMLyN37HKkeN0CQoEi7zE_m8yApb3D8p_16i56jSMt7SQqpxYvhiPVbJ9JnvnclLzfU7oGSTkAbku15_sncP7m6/s640/prog_individualjulsmall.png" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
O <b>CURTA NA QUINTA</b> continua o debate sobre as manifestações nessa próxima sessão.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
O local EXCEPCIONALMENTE será alterado para o Prédio Administrativo, na Sala de Reuniões, onde teremos a transmissão ao vivo do debate que acontecerá a respeito das últimas das manifestações que ocorreram no Brasil, os professores mediadores serão Wolfgang Leo Maar – do Departamento de Filosofia e Metodologia das Ciências (DFMC) da UFSCar – e João Roberto Martins Filho – do Departamento de Ciências Sociais (DCSo). </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Portanto fica o convite para quem quiser manter a conversa sobre o assunto! </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Universidade também é lugar de debate. Participem, compartilhem e divulguem! </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>DIA:</b> 04/07</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>HORA:</b> 18h</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>LOCAL:</b> Sala de reuniões, localizada no Prédio Administrativo.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
UFSCar - Sorocaba</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Rod. João Leme dos Santos, Km 110 - Sorocaba.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<i>O evento é aberto a toda comunidade e é gratuito</i></div>
<br />Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-10849860374707461472013-06-28T07:37:00.003-07:002013-06-28T07:37:56.297-07:00RELATO: FILME E FORMAÇÃO DE PROFESSORES<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIYZ7olADi0u7jEhSbqkonl0FriaT5G4jTn0DjErDk3vtn_gJyrnjBt1aJzSbDYtrv9Sj6BAqJeEWYI64lR4lX8EO6N2CsjKvY5tUzJvIKTe_Jsy9yRNahmZqHWH7BaFxyJewVbRBmiDqT/s1600/IMG_20130618_155615.jpg_effected.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIYZ7olADi0u7jEhSbqkonl0FriaT5G4jTn0DjErDk3vtn_gJyrnjBt1aJzSbDYtrv9Sj6BAqJeEWYI64lR4lX8EO6N2CsjKvY5tUzJvIKTe_Jsy9yRNahmZqHWH7BaFxyJewVbRBmiDqT/s640/IMG_20130618_155615.jpg_effected.jpg" width="640" /></a></div>
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Nas duas últimas semanas tivemos mais encontros do Grupo Cinema e Formação de Professores. Dentre as várias atividades programadas fizemos uma reflexão sobre as mobilizações que estão ocorrendo nos últimos dias a partir da assistência da produção “De olho no Furacão”, de Michel de Souza; fomos provocados pelo filme “Não quero voltar sozinho” a refletir sobre a experiência estética e ética do filme no cotidiano da sala de aula e no nosso processo de formação; discutimos os processos educativos da infância que se encontro na escola com o filme “A maçã”.</div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-38043930051142432552013-06-19T10:08:00.000-07:002013-06-19T10:08:13.301-07:00ATIVIDADE CURTA NA QUINTA DESSA SEMANA SERÁ CANCELADA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr8lx7hFPWgQh_9gdW3r14FSWs-AuJLkYJW4wiFGbCiTL_CLUpZA92ok6LxCHA_lIH5lzy8Lzt_4EVpAC8cNtQC5V_6D7xVRhTkAoqDhYfUuj-tFWUaGHfShWF1PIsQoLcwrH_vNae1GEX/s1600/prog_individual.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="456" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr8lx7hFPWgQh_9gdW3r14FSWs-AuJLkYJW4wiFGbCiTL_CLUpZA92ok6LxCHA_lIH5lzy8Lzt_4EVpAC8cNtQC5V_6D7xVRhTkAoqDhYfUuj-tFWUaGHfShWF1PIsQoLcwrH_vNae1GEX/s640/prog_individual.png" width="640" /></a></div>
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O Projeto Mídia e Educação informa que essa semana a atividade Curta Na Quinta será cancelada com caráter excepcional. Os motivos estão atrelados a manifestação que acontecerá no dia 20 de junho (quinta-feira), às 17h, Praça do Canhão, na cidade de Sorocaba.</div>
<div style="text-align: justify;">
O projeto entende a importância de tal forma de mobilização, portanto cancela sua atividade no campus e convida a todos a comparecer na praça. Os alunos-bolsistas estarão por lá participando de várias formas, dentre elas na captura de imagens e na coleta de entrevistas. A ideia é que isso resulte em um vídeo a ser exibido no próprio Curta Na Quinta. </div>
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<br /></div>
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Pedimos desculpas e a compreensão de todos! </div>
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Vamos pra rua? </div>
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<a href="https://www.facebook.com/events/463512190405742/?fref=ts">https://www.facebook.com/events/463512190405742/?fref=ts</a></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-48362064496873082992013-06-19T09:33:00.001-07:002013-06-19T09:33:49.825-07:00CURSO DE EXTENSÃO: FILMES NO COTIDIANO ESCOLAR E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRtO90tHxVkbj37M0eYS_4D7L8dsQAorJ0Ey3Vitp3gXWdRPm5yJDCfPT7lYFxbPZHRkQi5VWPbzz1_axS1sAhcvVMXvWq88u0mJEDjHZqC56sA5Yzx1rKpa6XEBbj8__sTvnH0Y3XwNAH/s1600/DSC01193.JPG_effected.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="424" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRtO90tHxVkbj37M0eYS_4D7L8dsQAorJ0Ey3Vitp3gXWdRPm5yJDCfPT7lYFxbPZHRkQi5VWPbzz1_axS1sAhcvVMXvWq88u0mJEDjHZqC56sA5Yzx1rKpa6XEBbj8__sTvnH0Y3XwNAH/s640/DSC01193.JPG_effected.jpg" width="640" /></a></div>
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Em abril demos início aos nossos encontros com professores da Rede Pública de Ensino para discutir os usos de filmes no cotidiano escolar. Nosso primeiro momento esteve permeado pela discussão de como os sujeitos experiência o cinema em suas vidas. Movimento cheio de rememorações e construção de sentidos. Também houve a assistência ao filme Crianças Invisíveis para disparam a discussão sobre a experiência estética.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
O curso de extensão <b>Filme no cotidiano escolar e na Formação de professores</b> tem como pretensão promover discussões a respeito das possibilidades de uso da produção fílmica no cotidiano escolar e dos processos provocados por esta produção na formação de professores.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pretendemos trabalhar o cinema junto com os professores, para que ele se torne um gerador de discussões dos nossos processos formativos e também uma possibilidade de linguagem outra no trabalho pedagógico instaurado no cotidiano escolar.</div>
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Neste momento as inscrições estão abertas para professores de escola pública que trabalhem no ensino fundamental II (6º ao 9º Ano) e no ensino Médio.</div>
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<br /></div>
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<b>LOCAL:</b> Universidade Federal de São Carlos - <i>Campus </i>Sorocaba - LAPED (ATLab - 121)<br />
Rod. João Leme dos Santos, Km 110 - Bairro Itinga - Sorocaba </div>
<div style="text-align: justify;">
<b>MAIS INFORMAÇÕES e INSCRIÇÕES</b> – pelo <i>e-mail</i> <b>danielcardoso88@gmail.com</b></div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-56723898090043706082013-06-12T10:26:00.001-07:002013-06-12T10:33:16.321-07:00PROJETO MÍDIA E EDUCAÇÃO PARTICIPA DA 8ª CINEOP<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVWdk0FUULjXgT5Yhi_hFbKDDEv4cbMKceSF7bsFE0E4OjPtdbEJAjmk0mWeHCvlGw05GZHvvQ_MQhjC-yUH1sqjhrmvxbi0d5KJeaCIapgy46xRf8ac9uTuBAklJ599HL9515rI4Oomxx/s1600/559_banner_montagempraca.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="296" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVWdk0FUULjXgT5Yhi_hFbKDDEv4cbMKceSF7bsFE0E4OjPtdbEJAjmk0mWeHCvlGw05GZHvvQ_MQhjC-yUH1sqjhrmvxbi0d5KJeaCIapgy46xRf8ac9uTuBAklJ599HL9515rI4Oomxx/s640/559_banner_montagempraca.jpg" width="640" /></a></div>
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<br /></div>
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As alunas-bolsistas Monize Machado e Thabata Lima Arruda, em conjunto com a coordenadora do projeto Mídia e Educação, a professora Dra Maria Carla Corrochano, participam essa semana da <b><a href="http://www.cineop.com.br/" target="_blank">8ª CineOP</a></b>. </div>
<div style="text-align: justify;">
A 8ª CineOP, acontece entre os dias 12 e 17 de junho, na cidade de Ouro Preto - MG, e representa uma frente singular e inédita de fomento, reflexão e difusão do cinema brasileiro em intercâmbio com o mundo que une as linguagens, cultura, história e educação. </div>
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<br /></div>
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O projeto Mídia e Educação desde sua consolidação foi pensado como mais uma ferramenta no âmbito da educação, além de criar um debate acerca da juventude e toda pluralidade envolvendo o tema. Portanto a linguagem audiovisual foi escolhida como norteadora na teorização e, principalmente, prática de todo esse debate. Tanto na ação de apenas assistir uma produção e gerar uma discussão, quanto na orientação dos estudantes a produzirem seus próprios curtas e transformá-los em protagonistas em todo aprendizado gerado. </div>
<div style="text-align: justify;">
Pensando nisso tudo o Projeto Mídia e Educação enxerga a importância de participar de um evento como a 8ª CineOP como forma de intercâmbio de experiências sobre toda essa temática que envolve educação, cinema e juventude. Nos vemos lá! </div>
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<object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://img.youtube.com/vi/N_yMmKb2GWU/0.jpg" height="266" width="320"><param name="movie" value="http://youtube.googleapis.com/v/N_yMmKb2GWU&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed width="420" height="366" src="http://youtube.googleapis.com/v/N_yMmKb2GWU&source=uds" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"></embed></object></div>
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Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-81253459788819940912013-06-08T18:24:00.000-07:002013-06-08T18:25:00.328-07:00CURTA NA QUINTA - PROGRAMAÇÃO DE JUNHO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2o2EdJ4apuZrSW7nOohsDfvXISgymyAkYYcyOEe5Inl6rbfUfG_tWVxyEYhJfTD7qf5kXC34vcTCAvEKPd1dw9oUTBCr22apJ-si57ay7vmvZ2gVqEIfQ86VvsFLRV4BY3ucnQXyPIixY/s1600/slide-23.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="314" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2o2EdJ4apuZrSW7nOohsDfvXISgymyAkYYcyOEe5Inl6rbfUfG_tWVxyEYhJfTD7qf5kXC34vcTCAvEKPd1dw9oUTBCr22apJ-si57ay7vmvZ2gVqEIfQ86VvsFLRV4BY3ucnQXyPIixY/s640/slide-23.png" width="640" /></a></div>
<br />
Que tal curtir um curta metragem toda quinta-feira em nosso campus?<br />
Essa é a ideia da atividade CURTA NA QUINTA promovida pelo Cineclube Sinergia. A cada quinta-feira um curta-metragem e depois uma conversa despretensiosa sobre o que foi apresentado. Tire uma hora de folga na semana e venha participar, refletir e conversar com a gente!<br />
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<b>06/06 - O FIM DO FILME</b><br />
Diretor: André Dib | 2012 | 15 minutos | Brasil<br />
João Lucas é funcionário de uma videolocadora e sempre acaba revelando o final dos filmes aos clientes. Após ser surpreendido com uma cliente que aluga sempre o mesmo filme, os dois passam a debater nas madrugadas o que quer dizer o final desse filme.<br />
<br />
<b>13/06 - MARIA FLOR </b><br />
Diretor: Camila Carrossine | 2008 | 3 minutos | Brasil<br />
Uma pequena história laranja e azul.<br />
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<b>LELÊ</b><br />
Diretor: Alexandre Bersot | 2008 | 8 minutos | Brasil<br />
<br />
<b>DE OVOS E GUARDA-CHUVA</b><br />
Diretor: Carlos Dowling e Shiko | 2011 | 4 minutos Brasil<br />
Uma troca de posições por conta de ovos e guarda-chuvas.<br />
<br />
<b>20/06 - PAZ</b><br />
Diretor: Leandro Corrêa | 2010 | 13 minutos | Brasil<br />
Um ex-casal discute sobre a possibilidade de voltar a ficar junto. Contudo, durante a conversa, antigos rancores vêm à tona, e os dois precisam recorrer a uma solução além das palavras.<br />
<br />
<b>27/06 - EU NÃO QUERO VOLTAR SOZINHO</b><br />
Diretor: Daniel Ribeiro | 2010 | 17 minutos | Brasil<br />
Leonardo (Ghilherme Lobo), um adolescente deficiente visual que muda de vida totalmente com a chegada de Gabriel (Fabio Audi), um novo aluno em sua escola. Ao mesmo tempo que tem que lidar com os ciúmes da amiga Giovana (Tess Amorim), Leonardo vive a inocência da descoberta do amor entre dois adolescentes gays.<br />
<br />
Lembrando que as sessões acontecem sempre às 18h, no auditório (prédio roxo). Na UFSCar - Campus Sorocaba (Rod. João Leme dos Santos, Km 110 - Sorocaba/SP). A entrada é gratuita e a sessão é aberta para todos!<br />
<br />
OBS. A cada cinco sessões os alunos da UFSCar ganham um certificado referente a atividade complementar.<br />
<br />
<br />Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-49248680557015478962013-04-05T12:26:00.002-07:002013-06-08T18:27:05.076-07:00BOLSISTAS PARTICIPAM DE VIVÊNCIA EM PRODUÇÃO DE VÍDEOS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhv0CvvtIV8J5iPeo53vKCvo4eiEloL2Siu9f3EOnjhqa-KICWSJscpMLPaWM4N-AGQg8_kJV7Xxwk4HZqpXlksnxA_W5n3Gun5saP01D7DqzbRtF_gnOS0XqOW_yxaxtuD4XUn7GUz1Nao/s1600/DSC00299.JPG_effected.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhv0CvvtIV8J5iPeo53vKCvo4eiEloL2Siu9f3EOnjhqa-KICWSJscpMLPaWM4N-AGQg8_kJV7Xxwk4HZqpXlksnxA_W5n3Gun5saP01D7DqzbRtF_gnOS0XqOW_yxaxtuD4XUn7GUz1Nao/s640/DSC00299.JPG_effected.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
No mês de março os alunos-bolsistas do projeto Mídia e Educação participaram de uma vivência em produção de vídeo conduzida pelo Prof. Dr. Hylio Lagana Fernandes.</div>
<div style="text-align: justify;">
A proposta da vivência foi produzir coletivamente, a partir de experiências pessoais de cada aluno acerca de sua vida universitária, material visual dentro do campus da UFSCar - Sorocaba. </div>
<div style="text-align: justify;">
Após as etapas de exposição das experiências, recolhimentos das imagens, é feita a montagem e edição, resultando assim em um vídeo com caráter mais de documentário, no caso dessa vivência em específico. </div>
<div style="text-align: justify;">
O objetivo dessa atividade é preparar os bolsistas para que os mesmos possam ministrar futuras vivências dentro do projeto.</div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4662812834912700304.post-77931628200890834632013-04-05T10:39:00.000-07:002013-06-08T18:26:59.340-07:00REUNIÕES PREPARATÓRIAS DO PROJETO MÍDIA E EDUCAÇÃO<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX0ZppE1TZdTAAEV-XGrcy31P2PTh3SK6rc7CgN45w17A51fng5Po7UdiGOoz7YSEOqWyFHja8wf2D7BrK1uSGFS1-9NA9BDujPrhIU895XYRwYxMOyBy8ab83QpQXCWEETyrdYQeZd_ns/s1600/reuniao1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX0ZppE1TZdTAAEV-XGrcy31P2PTh3SK6rc7CgN45w17A51fng5Po7UdiGOoz7YSEOqWyFHja8wf2D7BrK1uSGFS1-9NA9BDujPrhIU895XYRwYxMOyBy8ab83QpQXCWEETyrdYQeZd_ns/s640/reuniao1.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Desde dezembro de 2012 vem sendo realizadas reuniões preparatórias do Projeto Mídia e Educação, com a presença de interessados da comunidade, além de estudantes e professores da UFSCar. Desta maneira, mantendo as características e objetivos do projeto, é possível construir a sua execução de maneira coletiva e respeitando as especificidades de cada local/grupo envolvido.</div>
Thabata Arrudahttp://www.blogger.com/profile/00024349611867087876noreply@blogger.com0